Преимуществ от данной техники множество, например:  Улучшается память, внимательность, воображение, фантазия.  Развивается речь, увеличивается словарный запас.  Представления об окружающем мире расширяются.  Формируется наглядно образное и абстрактное мышление, интеллект.  Ребенок учиться выстраивать логические цепочки, легко запоминает информацию.  Пересказ сказок, рассказов и заучивание стихов, для дошкольника превращается в увлекательную игру.  При помощи мнемотехники можно преодолеть стеснительность, и развивать общительность.  Мнемоника включает в работу оба полушария головного мозга.  Раскрываются творческие способности детей.

Добрый вечер, Валерия! Гордость за таких родителей, которые думают на перед и не боятся задавать вопросы!!! Волевая готовность, о которой часто умалчивается, является первым показателем того, что у ребенка в школе все будет получаться. Что является показателем этой готовности? В 6 лет ребенок должен уметь накрывать на стол, мыть руки без напоминания. Должен уметь здороваться, прощаться, сидеть и заниматься чем-то минут по 25. Самое главное, вот на что обратите внимание: когда ребенок задает вопрос, он ждет на него ответ или просто спросит и тут же забудет о своем вопросе? Это может быть показателем его способности к концентрации при выслушивании ответа. Очень важно развивать речь ребенка. Есть книга «Как подготовить ребенка к школе», ее составили многие специалисты, и она дает то, что необходимо знать родителям. А еще есть замечательная книга «Психологическая профилактика проблем в обучении и развитии школьников». Замечательная книга.